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Notas para los Padres o Tutores
- Los balones se reparten a las 9 de la mañana, los lunes, a la hora del registro
- Las camisetas se entregarán los jueves (pero puede ser cualquier día entre miércoles y jueves)
- Los entrenadores realizarán Pruebas de Habilidad durante la semana
- Habrá un fotógrafo en el campamento, uno de los cinco días, para sacar fotografías en acción
- Las apariciones de los jugadores no están garantizadas. Se tendrán apariciones de jugadores en los campamentos siempre que se pueda.
- El Evento de Agradecimiento a los Participantes en los Campamentos dará la oportunidad de conocer a un jugador si ninguno pudo pasar por el campamento.
- Podrán haber interrupciones por causas de fuerza mayor (dependiendo del clima, etcétera).
- Por favor, asegúrese de enviar a su hijo al campamento con suficiente agua para beber durante toda la duración del día de campamento
| Lunes – Driblar | |
|---|---|
| 9:00-9:15 | Registro |
| 9:15-9:30 | Introducción del campamento/ los participantes se dividen en grupos |
| 9:30-10:00 | Aprendizaje de la habilidad a trabajar en el día (piezas técnicas) |
| 10:00-10:30 | Partidos en que se trabaje la habilidad adquirida (variarán por edad y nivel de juego) |
| 10:30-10:45 | Parada para un pequeño refrigerio (en la sombra) |
| 10:45-11:20 | Los entrenadores repasarán la habilidad trabajada/ partidos adicionales |
| 11:20-11:50 | Partidillos en campos pequeños **El objetivo es tocar muchas veces el balón |
| 11:50-12:00 | Se cierra el Campamento de Medio Día (Repasar la habilidad del día, preguntas, los 2 movimientos del día) |
| 12:00-1:00 | Almuerzo / actividades del campamento (muestra de talento, cuentos a cargo de los entrenadores…) |
| 1:00-1:10 | Se dividen en grupos para la tarde (Nuevo entrenador de tarde) |
| 1:10-2:00 | Énfasis adicional en la habilidad del día, pero tratada desde un nivel avanzado **dependiendo de edad y nivel de juego |
| 2:00-2:50 | Partidos/ los juegos del campamento se centrarán en la habilidad aprendida |
| 2:50-3:00 | Se cierra el Campamento de Día Completo (Repasar la habilidad del día, preguntas, los 2 movimientos del día) |
| Martes – Pasar el balón | |
|---|---|
| 9:00-9:15 | Calentamiento de todo el campamento |
| 9:15-9:25 | Se abre el campamento (Respuestas a las preguntas del día anterior, charla sobre la habilidad del día y sobre los movimientos del día) |
| 9:25-9:30 | Se dividen en grupo con los entrenadores |
| 10:00-10:30 | Partidos en que se trabaje la habilidad adquirida (variarán por edad y nivel de juego) |
| 10:30-10:45 | Parada para un pequeño refrigerio (en la sombra) |
| 10:45-11:20 | Los entrenadores repasarán la habilidad trabajada/ partidos adicionales |
| 11:20-11:50 | Partidillos en campos pequeños **El objetivo es tocar muchas veces el balón |
| 11:50-12:00 | Se cierra el Campamento de Medio Día (Repasar la habilidad del día, preguntas, los 2 movimientos del día) |
| 12:00-1:00 | Almuerzo / actividades del campamento (muestra de talento, cuentos a cargo de los entrenadores…) |
| 1:00-1:40 | Competición de todo el campamento / juego |
| 1:45-1:50 | Se dividen en grupos para la tarde (Nuevo entrenador de tarde) |
| 1:50-2:20 | Énfasis adicional en la habilidad del día, pero tratada desde un nivel avanzado **dependiendo de edad y nivel de juego |
| 2:20-2:50 | Partidos/ los juegos del campamento se centrarán en la habilidad aprendida |
| 2:50-3:00 | Se cierra el Campamento de Día Completo (Repasar la habilidad del día, preguntas, los 2 movimientos del día) |
| Miércoles –Tiros a portería y remates de cabeza | |
|---|---|
| 9:00-9:15 | Calentamiento de todo el campamento |
| 9:15-9:25 | Se abre el campamento (Respuestas a las preguntas del día anterior, charla sobre la habilidad del día y sobre los movimientos del día) |
| 9:25-9:30 | Se dividen en grupo con los entrenadores |
| 10:00-10:30 | Partidos en que se trabaje la habilidad adquirida (variarán por edad y nivel de juego) |
| 10:30-10:45 | Parada para un pequeño refrigerio (en la sombra) |
| 10:45-11:20 | Los entrenadores repasarán la habilidad trabajada/ partidos adicionales |
| 11:20-11:50 | Partidillos en campos pequeños **El objetivo es tocar muchas veces el balón |
| 11:50-12:00 | Se cierra el Campamento de Medio Día (Repasar la habilidad del día, preguntas, los 2 movimientos del día) |
| 12:00-1:00 | Almuerzo / actividades del campamento (muestra de talento, cuentos a cargo de los entrenadores…) |
| 1:00-1:40 | Competición de todo el campamento / juego |
| 1:45-1:50 | Se dividen en grupos para la tarde (Nuevo entrenador de tarde) |
| 1:50-2:20 | Énfasis adicional en la habilidad del día, pero tratada desde un nivel avanzado |
| 2:20-2:50 | Partidos/ los juegos del campamento se centrarán en la habilidad aprendida |
| 2:50-3:00 | Se cierra el Campamento de Día Completo (Repasar la habilidad del día, preguntas, los 2 movimientos del día) |
| Jueves - 1 contra 1 | |
|---|---|
| 9:00-9:15 | Calentamiento de todo el campamento |
| 9:15-9:25 | Se abre el campamento (Respuestas a las preguntas del día anterior, charla sobre la habilidad del día y sobre los movimientos del día) |
9:25-9:30 |
Se dividen en grupo con los entrenadores |
| 10:00-10:30 | Partidos en que se trabaje la habilidad adquirida (variarán por edad y nivel de juego) |
| 10:30-10:45 | Parada para un pequeño refrigerio (en la sombra) |
| 10:45-11:20 | Los entrenadores repasarán la habilidad trabajada/ partidos adicionales |
| 11:20-11:50 | Partidillos en campos pequeños **El objetivo es tocar muchas veces el balón |
| 11:50-12:00 | Se cierra el Campamento de Medio Día (Repasar la habilidad del día, preguntas, los 2 movimientos del día) |
| 12:00-1:00 | Almuerzo / actividades del campamento (muestra de talento, cuentos a cargo de los entrenadores…) |
| 1:00-1:40 | Competición de todo el campamento / juego |
| 1:45-1:50 | Se dividen en grupos para la tarde (Nuevo entrenador de tarde) |
| 1:50-2:20 | Énfasis adicional en la habilidad del día, pero tratada desde un nivel avanzado |
| 2:20-2:50 | Partidos/ los juegos del campamento se centrarán en la habilidad aprendida |
| 2:50-3:00 | Se cierra el Campamento de Día Completo (Repasar la habilidad del día, preguntas, los 2 movimientos del día) |
| Viernes – La Copa del Mundo, Repaso | |
|---|---|
| 9:00-9:15 | Calentamiento de todo el campamento |
| 9:15-9:25 | Se abre el campamento (Respuestas a las preguntas del día anterior, charla sobre la habilidad del día y sobre los movimientos del día) |
| 9:25-9:30 | Se dividen en grupo con los entrenadores |
| 10:00-10:30 | Se juegan los partidos favoritos de la semana |
| 10:30-10:45 | Parada para un pequeño refrigerio (en la sombra) |
| 10:45-11:45 | Empieza la competición de la Copa del Mundo |
| 11:50-12:00 | Se cierra el campamento (repaso de la semana, entrega de los premios de la semana, sesión de autógrafos con los entrenadores) |
| Programación de los SoundBites | |
|---|---|
| 9:30-9:35 | Registro y sesión introductoria al campamento |
| 9:35-9:50 | Aprendizaje de la habilidad del día |
| 9:50-9:55 | Pausa para beber agua |
| 9:55-10:15 | Juegos que incluyan la habilidad aprendida |
| 10:15-10:30 | Partidillo |
| 10:30 | Se cierra el campamento / recogida por parte de los padres |
SoundBites, Habilidad del Día
- Lunes: Driblar
- Martes: Pasar el balón
- Miércoles: Tirar a portería
- Jueves: 1 contra 1, movimientos
- Viernes: Juegos divertidos que involucren las habilidades aprendidas
